Dicas de estudo: Procure ter em mãos o conteúdo programático da disciplina, para poder acompanhá-lo.

• Com o programa em mãos, sempre que possível, leia-o fazendo a anotação do que não ficou claro, para que na aula seguinte, no momento em que o assunto esteja sendo abordado pelo professor, você possa questionar as dúvidas;
• Caso, durante uma explicação do professor, você divergir de algo, por ter outro ponto de vista ou entender de outra forma, fale! Peça explicação novamente.
• Uma discussão sobre algo que não está claro é muito valiosa e com isto você estará contribuindo para a aula ser mais dinâmica e, certamente, fazendo com que o colega ao seu lado também fique esclarecido, pois geralmente as dúvidas são comuns neste momento.

Dicas do Professor

• A respeito do tópico anterior, eu, como professor, sempre peço aos alunos que, antes de intervir e perguntar sobre a dúvida, eles deem um pequeno intervalo de tempo, pois muitas vezes, logo em seguida, o que o professor está falando pode ficar claro e a dúvida ser solucionada. Mas caso isto não ocorra, pergunte!

• Em se tratando da disciplina Física, como é o nosso caso, procure sempre que possível, transpor a situação problema para a prática. “Viaje no problema”;
• Sempre que possível, desenhe para representar a situação do problema. É através de uma representação gráfica ou desenho que visualizamos melhor a questão a ser resolvida e ficamos mais perto da solução. Exemplo: Um carro que ao passar pelo km 30 de uma estrada possui velocidade de  70km/h…….(Desenhe o carro, a sua posição, indique a velocidade e assim por diante);
• Compartilhe a sua dúvida com o seu colega, como também os seus conhecimentos. Procure ajudar, interagir nos momentos de estudos, pois todos nós, numa sala de aula, temos um único objetivo: fazer amizade e adquirir conhecimentos.

Sigam estas dicas de estudo  e você terá um grande rendimento.

 

 

 

 

O artigo acima são relatos de experiências próprias, não estou aqui seguindo, uma ou outra, Teoria Educacional.

Nívio Bernardo.